Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 21»
Асбестовского городского округа
Принято
Педагогическим советом
МАОУ «СОШ № 21»
Протокол № 12/1 от 24.08.2015

Утверждаю
Директор МАОУ «СОШ № 21»
_________________Е.П. Смирнова
Приказ № 101/1-ОД от 25.08.2015

ПОРЯДОК
РЕГЛАМЕНТАЦИИ И ОФОРМЛЕНИЯ ОТНОШЕНИЙ МАОУ «СОШ № 21» И
РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ) ОБУЧАЮЩИХСЯ,
НУЖДАЮЩИХСЯ В ДЛИТЕЛЬНОМ ЛЕЧЕНИИ,
А ТАКЖЕ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ В ЧАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ
ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ НА ДОМУ
1. Общие положения
1.1. Настоящий Порядок регламентации и оформления отношений МАОУ «СОШ № 21» и
родителей (законных представителей) обучающихся,
нуждающихся в длительном
лечении, а также
детей-инвалидов в части организации обучения по основным
общеобразовательным программам на дому (далее по тексту – Порядок) определяет
правила регламентации и оформления отношений МАОУ «СОШ № 21 и родителей
(законных представителей) обучающихся; регулирует процессы организации обучения по
основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего,
среднего общего образования на дому.
1.2. Порядок разработан в соответствии с:
 Законом Российской Федерации «Об образовании в РФ» от 29.12.2013 № 273ФЗ;
 Федеральным законом от 24 ноября 1995 года № 181-ФЗ «О социальной защите
инвалидов в Российской Федерации»;
 Законом Свердловской области от 15.07.2013 № 78-ОЗ «Об образовании в
Свердловской области»;
 Постановлением Российской Федерации от 18.07.1996 № 861 «Об утверждении
Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных
образовательных учреждениях»;
 приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.05.2005
№ 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий» ;
 Постановлением Правительства Свердловской области от 23.04.2015 № 270-ПП
«Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений
государственн6ой и муниципальной образовательной организации и родителей
(законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а
также детей-инвалидов в части организации обучения по основным
общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях,
находящихся на территории Свердловской области»;
 письмом Министерства образования и науки РФ от 31.08.2015 № ВК-210-1/7 «О
порядке организации получения образования обучающимися, нуждающимися в
длительном лечении»,
 Уставом МАОУ «СОШ № 21», утверждённым распоряжением начальника
Управления образованием Асбестовского городского округа от 04.08.2015 № 16.

2. Цели и задачи Порядка
2.1. Целью Порядка является систематизация условий, обеспечивающих реализацию прав
детей, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов на получение начального
общего, основного общего, среднего общего образования на дому по индивидуальному
учебному плану на дому.
2.2. Задачи:
 определить порядок действий директора, заместителя директора по УВР, классного
руководителя, учителя при организации начального общего, основного общего,
среднего общего образования на дому;
 координировать деятельность субъектов образовательных отношений по организации
начального общего, основного общего, среднего общего образования на дому;
 создать условия для освоения обучающимися образовательных программ начального
общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами общего образования.
3. Организация обучения по основным общеобразовательным программам на дому
(начального общего, основного общего, среднего общего образования)
3.1. Обучение на дому является способом получения образования по очной форме и
организуется по основным общеобразовательным программам начального общего,
основного общего, среднего общего образования (далее по тексту – основные
образовательные программы) в соответствии с лицензией на право ведения
образовательной деятельности МАОУ «СОШ № 21».
3.2. Участниками отношений при организации обучения по основным образовательным
программам на дому являются:
1) обучающиеся;
2) дети-инвалиды;
3) родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, родители
(законные представители) детей-инвалидов (далее - родители (законные представители));
4) МАОУ «СОШ № 21»;
5) педагогические работники.
3.2. Основанием для организации обучения ребёнка на дому является заключение
медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных
представителей).
3.3. Родители (законные представители) представляют в МАОУ «СОШ № 21» следующие
документы:
1) заявление на имя директора МАОУ «СОШ № 21» с просьбой об организации
обучения на дому (с указанием фактического адреса, контактных телефонов, условий
организации обучения);
2) заключение врачебной комиссии медицинской организации;
3) индивидуальную программу реабилитации инвалида, рекомендации психологомедико-педагогической комиссии (при наличии).
3.4.
Между МАОУ «СОШ № 21» и родителями (законными представителями)
заключается договор об организации обучения по основным общеобразовательным
программам на дому (в соответствии с формой согласно Приложению № 1 к
настоящему Порядку).
3.5. При получении обучающимися образования по основным образовательным
программам на дому МАОУ «СОШ № 21»:
1) издает приказ об организации обучения на дому;
2) разрабатывает и утверждает индивидуальный учебный план в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами, примерными
основными образовательными программами с учетом особенностей психофизического
развития и индивидуальных возможностей обучающихся и согласовывает его с
родителями (законными представителями);
3) утверждает расписание занятий и согласовывает его с родителями (законными
представителями);

4) предоставляет обучающемуся бесплатно учебники и учебные пособия, иную
учебную литературу, дидактические, игровые пособия, имеющиеся в библиотеке МАОУ
«СОШ № 21», на время обучения;
5) обеспечивает специалистами из числа педагогических работников МАОУ «СОШ
№ 21»;
6) оказывает обучающемуся психолого-педагогическую помощь, необходимую для
освоения основных общеобразовательных программ;
7) осуществляет безвозмездное психолого-педагогическое консультирование
родителей (законных представителей) обучающегося;
8) привлекает при необходимости специалистов организаций, осуществляющих
реабилитационную деятельность, и их структурных подразделений;
9) осуществляет контроль за работой педагогических работников, обучающих на
дому;
10) осуществляет промежуточную, итоговую и государственную итоговую
аттестации обучающихся, получающих образование по основным образовательным
программам на дому;
11) выдает обучающемуся, успешно прошедшему государственную итоговую
аттестацию, документ об образовании.
Обучающимся по основным образовательным программам, не прошедшим итоговую
аттестацию или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а
также обучающимся, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным
из образовательной организации, выдается справка об обучении или о периоде обучения
по образцу, самостоятельно устанавливаемому МАОУ «СОШ № 21».
3.6. Обучение на дому обучающихся по основным общеобразовательным программам
осуществляется МАОУ «СОШ № 21», в которую зачислен обучающийся.
3.7. Обучение на дому по основным общеобразовательным программам осуществляется
по индивидуальному учебному плану.
3.8. МАОУ «СОШ № 21» издается приказ об обучении обучающегося на дому по
индивидуальному учебному плану из расчета недельной учебной нагрузки с учетом
санитарно-эпидемиологических требований по максимальной дневной нагрузке:
1) в 1 - 4 классах - до 11 часов в неделю;
2) в 5 - 6 классах - до 14 часов в неделю;
3) в 7 классе - до 15 часов в неделю;
4) в 8 - 9 классах - до 16 часов в неделю;
5) в 10 – 11 классах - до 17 часов в неделю.
Индивидуальные занятия с обучающимся проводятся не менее трех раз в неделю в
соответствии с индивидуальным учебным планом. Время проведения занятий
согласовывается с родителями (законными представителями).
Продолжительность обучения по индивидуальному учебному плану может быть
изменена с учетом психофизического развития, индивидуальных возможностей и
образовательных потребностей конкретного обучающегося, рекомендаций врачебной
комиссии, психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии).
При организации обучения на дому обучающихся допускается (при отсутствии
медицинских противопоказаний):
1) обучение в помещениях МАОУ «СОШ № 21»;
2) обучение по отдельным учебным предметам в классе, в который зачислен
обучающийся;
3) участие обучающихся в мероприятиях, проводимых МАОУ «СОШ № 21».
3.9. Осуществление образовательной деятельности при организации обучения на дому
регламентируется образовательной программой МАОУ «СОШ № 21», которая
представлена в виде индивидуального учебного плана, календарного учебного графика,
расписания учебных занятий, которые рассматриваются и принимаются на
Педагогическом совете МАОУ «СОШ № 21», согласовываются с родителями (законными
представителями) обучающегося, утверждаются приказом МАОУ «СОШ № 21» и
доводятся до сведения родителей (законных представителей) под роспись.
3.10. Содержание образования и условия организации обучения детей с ограниченными
возможностями здоровья на дому определяются адаптированными образовательными

программами, а для детей-инвалидов - в соответствии с индивидуальной программой
реабилитации инвалида (при наличии).
3.11. Педагогическими работниками, обучающими ребенка на дому, заполняется журнал
учета проведенных занятий, где записывается дата занятия, содержание изучаемого
материала, количество часов на его изучение, выставляемые текущие и итоговые отметки
для обучающихся по основным образовательным программам.
3.12. Освоение обучающимся основной образовательной программы соответствующего
уровня на дому, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса
дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной
аттестацией обучающегося, проводимой в формах и порядке, определенных положением
МАОУ «СОШ № 21».
3.13. Результаты промежуточной аттестации обучающегося, осваивающего основную
образовательную программу соответствующего уровня на дому, отражаются в журнале
учета успеваемости обучающихся на бумажном и (или) электронном носителях. В журнал
учета успеваемости обучающихся заносится запись о периоде обучения на дому,
указывается дата и номер приказа МАОУ «СОШ № 21».
3.14. Порядок действий руководящих и педагогических работников МАОУ «СОШ № 21»
при организации индивидуального обучения больных детей на дому:
3.14.1. Директор:
- принимает от родителей (законных представителей): заявление с просьбой об
организации обучения на дому (с указанием фактического адреса, контактных телефонов,
условий организации обучения); заключение врачебной комиссии медицинской
организации; индивидуальную программу реабилитации инвалида, рекомендации
психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии);
- знакомит родителей (законных представителей) с Порядком регламентации и
оформления отношений МАОУ «СОШ № 21» и родителей (законных представителей)
обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части
организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому;
- заключает с родителями (законными представителями) договор об организации обучения
по основным общеобразовательным программам на дому (в соответствии с формой
согласно Приложению № 1 к настоящему Порядку);
- издаёт приказ об организации начального общего, основного общего, среднего общего
образования по индивидуальному учебному плану на дому;
- организует осуществление безвозмездного психолого-педагогического консультирования
родителей (законных представителей) обучающегося;
- включает расходы по организации начального общего, основного общего, среднего
общего образования по индивидуальному учебному плану на дому в план финансовохозяйственной деятельности МАОУ «СОШ № 21»;
- осуществляет подбор кадров для реализации начального общего, основного общего,
среднего общего образования на дому;
 утверждает согласованные с родителями (законными представителями):
 индивидуальный учебный план;
 календарный учебный график;
 расписание учебных занятий;
 порядок, сроки, формы промежуточной аттестации обучающегося;
 осуществляет контроль за деятельностью заместителя директора, ответственного за
организацию обучения детей на дому;
 в случае болезни учителя-предметника осуществляет замену;
 выдаёт обучающимся, прошедшим государственную итоговую аттестацию, документ
государственного образца о соответствующем образовании.
3.14.2. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе:
 изучает образовательные потребности учащегося, которому рекомендовано обучение
на дому, его родителей (законных представителей);
 знакомится с рекомендациями клинико-экспертной комиссии, психолого-медикопедагогической комиссии (при наличии), индивидуальной программой реабилитации
инвалида (при наличии);

 разрабатывает, согласовывает с родителями (законными представителями) и
представляет Педагогическому совету МАОУ «СОШ № 21»: индивидуальный учебный
план, календарный учебный график, расписание учебных занятий, порядок, сроки,
формы промежуточной аттестации обучающегося в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами, примерными основными
образовательными программами, с учетом особенностей психофизического развития и
индивидуальных возможностей обучающихся;
 разрабатывает план-контроль за организацией обучения обучающихся по
индивидуальному учебному плану на дому.
 осуществляет контроль за:
 качеством реализации индивидуального учебного плана;
 режимом организации индивидуального обучения на дому;
 ведением документации учителями-предметниками, классным руководителем
по индивидуальному обучению на дому;
 организует проведение промежуточной и итоговой аттестации обучающегося;
 осуществляет анализ реализации индивидуального учебного плана.
3.14.3. Классный руководитель:
- вносит данные ученика в списочный состав классного электронного журнала,
- организует выдачу учебников и необходимой для освоения основных
общеобразовательных программ справочной, учебной и другой литературы, имеющейся в
библиотеке МАОУ «СОШ № 21»;
- проводит изучение спроса родителей (законных представителей) и обучающегося на
образовательные услуги;
- согласовывает с родителями (законными представителями) расписание учебных занятий;
- координирует деятельность учителей-предметников по индивидуальному обучению на
дому;
- вносит в электронный журнал соответствующего класса данные о промежуточной
аттестации, переводе из класса в класс, о результатах государственной итоговой
аттестации и отчислении обучающегося из МАОУ «СОШ № 21»;
- обеспечивает включение детей, обучающихся на дому, в воспитательный процесс
совместно с учащимися класса;
- поддерживает контакт с родителями (законными представителями).
3.14.4. Учитель-предметник:
 знакомится с рекомендациями клинико-экспертной комиссии, психолого-медикопедагогической комиссии (при наличии) по организации индивидуального обучения
ребёнка на дому;
 проводит диагностику уровня усвоения учащимся требований федерального
государственного образовательного стандарта по своему предмету;
 разрабатывает и представляет для утверждения на Педагогический совет МАОУ
«СОШ № 21» рабочую программу (Приложение № 3);
 обеспечивает охранительный режим при организации образовательного процесса;
 оценивает динамику результатов индивидуального обучения на дому;
 проводит промежуточную аттестацию;
 ведёт журнал учета проведенных занятий на каждого обучающегося, где записывает
даты, содержание занятий, количество часов, а по окончании индивидуального
обучения – отметку о количестве часов по индивидуальному учебному плану за период
и фактическом количестве проведенных часов;
 проводит анализ реализации рабочей программы по предмету.
3.15. Документы, необходимые для организации обучения
по основным
общеобразовательным программам на дому:
 настоящий Порядок;
 договор с родителями (законными представителями) об организации обучения по
основным общеобразовательным программам на дому (в соответствии с формой
согласно приложению № 1 к настоящему Порядку);
 приказ МАОУ «СОШ № 21» об организации начального общего, основного общего,

среднего общего образования
на дому на основании справки лечебнопрофилактического учреждения и заявления родителей (законных представителей);
 индивидуальный учебный план, утверждённый педагогическим советом МАОУ «СОШ
№ 21»;
 расписание учебных занятий, порядок, сроки, формы промежуточной аттестации
обучающегося, согласованные с родителями (законными представителями) и
утверждённое директором МАОУ «СОШ № 21»;
 план-контроль за организацией обучения обучающихся по индивидуальному учебному
плану на дому.
4.

Финансирование организации обучения по основным общеобразовательным
программам на дому

4.1. Финансирование расходов, связанных с проведением учебных занятий на дому для
детей, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, в том числе расходов на
оплату труда педагогических работников МАОУ «СОШ № 21», производится на
очередной финансовый год за счет средств субвенций из областного бюджета местным
бюджетам на финансовое обеспечение государственных гарантий реализации прав на
получение общедоступного и бесплатного общего образования в МАОУ «СОШ № 21».
4.2. Финансирование расходов на организацию общего образования детей-инвалидов на
дому с использованием дистанционных образовательных технологий осуществляется за
счет средств, предусмотренных в областном бюджете, по следующим направлениям:
1)
обеспечение
участников
образовательного
процесса
компьютерным,
телекоммуникационным и специализированным оборудованием и программным
обеспечением для организации дистанционного образования детей-инвалидов;
2) подключение к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" рабочих
мест детей-инвалидов и педагогических работников, осуществляющих дистанционное
образование детей-инвалидов;
3) обучение педагогических работников и родителей (законных представителей)
детей-инвалидов по вопросам организации дистанционного образования детей-инвалидов
и организационно-методическое обеспечение указанного обучения;
4) оплата услуг доступа детей-инвалидов и педагогических работников,
осуществляющих дистанционное образование детей-инвалидов, к информационнотелекоммуникационной сети "Интернет" и техническое обслуживание рабочих мест детейинвалидов и педагогических работников.
4.3. Расходы по организации общего образования детей, нуждающихся в длительном
лечении, детей-инвалидов на дому включаются: в субсидии на финансовое обеспечение
муниципального задания на оказание муниципальных услуг.
5. Компенсации затрат родителей (законных представителей) детей-инвалидов
на организацию обучения детей-инвалидов по основным общеобразовательным
программам
5.1. Родителям (законным представителям), осуществляющим образование детейинвалидов по основным образовательным программам на дому самостоятельно,
компенсируются затраты в следующих размерах:
на реализацию ими федеральных государственных образовательных стандартов - 80
процентов размеров базовых нормативов финансирования расходов на оплату труда
педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций в
соответствии с Законом Свердловской области от 09 декабря 2013 года N 119-ОЗ "О
нормативах финансового обеспечения государственных гарантий реализации прав на
получение общего образования в муниципальных дошкольных образовательных
организациях, муниципальных общеобразовательных организациях и обеспечения
дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных
организациях за счет субвенций, предоставляемых из областного бюджета" (далее - размер
базового норматива финансирования расходов общеобразовательных организаций на

оплату труда педагогических работников);
на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек - 100
процентов размера базового норматива финансирования расходов муниципальных
общеобразовательных организаций на приобретение учебников и учебных пособий,
средств обучения, игр, игрушек в соответствии с Законом Свердловской области от 09
декабря 2013 года N 119-ОЗ "О нормативах финансового обеспечения государственных
гарантий реализации прав на получение общего образования в муниципальных
дошкольных образовательных организациях, муниципальных общеобразовательных
организациях и обеспечения дополнительного образования детей в муниципальных
общеобразовательных организациях за счет субвенций, предоставляемых из областного
бюджета".
Средства в объеме 20 процентов от размера базового норматива финансирования
расходов общеобразовательных организаций на оплату труда педагогических работников
используются образовательными организациями на оплату труда педагогических
работников, осуществляющих лабораторные и практические работы, консультационную и
методическую помощь, проведение промежуточной и (или) государственной итоговой
аттестации.
5.2. Дополнительные расходы, связанные с осуществлением общего образования детейинвалидов на дому, сверх установленного пунктами 37 и 38 настоящего Порядка размера
производятся родителями (законными представителями).
5.3. Родители (законные представители), обучающие ребенка-инвалида на дому
самостоятельно, заключают договор с МАОУ «СОШ № 21», в которую зачислен ребенок,
об организации общего образования детей-инвалидов на дому и компенсации затрат
родителей (законных представителей) на эти цели (далее - договор) в соответствии с
примерной формой договора (Приложение № 2 к настоящему Порядку).
В договоре указываются: сроки обучения, уровень образовательной программы,
порядок контроля ее реализации, виды и сроки промежуточной и итоговой аттестации,
основания расторжения договора.
5.4. Родители (законные представители), осуществляющие общее образование ребенкаинвалида на дому самостоятельно, имеют право пригласить преподавателей по своему
выбору.
5.5. Компенсация затрат выплачивается МАОУ «СОШ № 21», в которую зачислен ребенокинвалид, одному из родителей (законных представителей), осуществляющих общее
образование ребенка-инвалида на дому самостоятельно.
5.6. Выплата денежных средств МАОУ «СОШ № 21», в которую зачислен ребенокинвалид, родителям (законным представителям), осуществляющим общее образование
ребенка-инвалида на дому самостоятельно, прекращается в следующих случаях:
1) истечение срока действия заключения врачебной комиссии лечебнопрофилактического учреждения о необходимости получения общего образования
ребенком на дому;
2) истечение срока, на который ребенку была установлена инвалидность (категория
"ребенок-инвалид");
3) расторжение договора с родителями (законными представителями) при:
ликвидации МАОУ «СОШ № 21»;
отчислении обучающегося из МАОУ «СОШ № 21» по инициативе родителей
(законных представителей);
подтвержденном
соответствующими
результатами
аттестации
усвоении
обучающимся основных образовательных программ, являющимися предметом договора;
наличии соответствующего медицинского заключения о невозможности продолжения
получения обучающимся образования на дому;
наличии соответствующего медицинского заключения о возможности обучающегося
получать общее образование в МАОУ «СОШ № 21». В этом случае по заявлению
родителей (законных представителей) обучающийся вправе продолжить обучение в МАОУ
«СОШ № 21»;
неуспеваемости обучающегося по итогам двух и более четвертей (полугодия) по двум
и более предметам основных образовательных программ;
неуспеваемости обучающегося по итогам года по одному или нескольким предметам

основных образовательных программ;
4) перевод ребенка-инвалида в другую образовательную организацию.
Родители (законные представители) обязаны незамедлительно информировать
администрацию МАОУ «СОШ № 21» об обстоятельствах, влекущих прекращение
предоставления компенсации.

Приложение № 1
к Порядку

регламентации и оформления отношений
МАОУ «СОШ № 21» и родителей
(законных представителей) обучающихся,
нуждающихся в длительном лечении, а также
детей-инвалидов в части организации обучения
по основным общеобразовательным программам на дому
ДОГОВОР
ОБ ОКАЗАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ ОБУЧАЮЩЕМУСЯ, НУЖДАЮЩЕМУСЯ
В ДЛИТЕЛЬНОМ ЛЕЧЕНИИ, РЕБЕНКУ-ИНВАЛИДУ В ЧАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
ОБУЧЕНИЯ ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ НА ДОМУ
__________________________
(дата заключения договора)

___________________________________________________________________________________________
(полное наименование образовательной организации)

(далее – МАОУ «СОШ № 21») на основании лицензии N ____________________________________,
выданной Министерством общего и профессионального образования Свердловской области,
(наименование органа, выдавшего лицензию)

и свидетельства о государственной аккредитации N ________________________________________________
в лице директора Смирновой Евгении Петровны,
(фамилия, имя и отчество руководителя)

действующего на основании Устава МАОУ «СОШ № 21», с одной стороны и __________________________
(фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя) обучающегося)
(далее - Представитель), действующий как законный представитель
(фамилия, имя, отчество обучающегося, дата рождения) (далее - Обучающийся),

с другой стороны (далее - Стороны) заключили настоящий договор о нижеследующем.
1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
1.1. Настоящим договором Стороны определяют взаимные права и обязанности при предоставлении
Обучающемуся, нуждающемуся в длительном лечении, (ребенку-инвалиду) образовательных услуг в части
организации обучения по основным образовательным программам на дому.
2. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН
2.1. МАОУ «СОШ № 21» обязана:
2.1.1. Предоставить Обучающемуся образовательные услуги по основным
образовательным программам на дому, соответствующие обучению в _____________ классе в рамках
федеральных государственных образовательных стандартов ________________________________________
(наименование основной общеобразовательной программы)

(далее – образовательные услуги).
Образовательные
услуги
оказываются
по
адресу:
_____________________________________________________________________________________________.
(адрес места проживания обучающегося)

Образовательные услуги оказываются в соответствии с индивидуальным учебным планом
(прилагается), годовым календарным учебным графиком и расписанием учебных занятий,
разрабатываемыми МАОУ «СОШ № 21».
2.1.2. Предоставить Обучающемуся на время обучения бесплатно учебники, учебную, справочную и
другую литературу, имеющуюся в библиотеке МАОУ «СОШ № 21».
2.1.3. Обеспечить специалистами из числа педагогических работников.
2.1.4. Оказывать методическую и консультационную помощь, необходимую для освоения основных
общеобразовательных программ.
2.1.5. Предоставить Обучающемуся возможность принимать участие во внеклассных мероприятиях,
проводимых МАОУ «СОШ № 21».
2.1.6. Информировать Представителя о результатах текущего контроля за успеваемостью
Обучающегося и итогах промежуточной аттестации.
2.1.7. Осуществить промежуточную (итоговую, государственную итоговую) аттестацию
Обучающегося с учетом особенностей проведения государственной итоговой аттестации лиц с
ограниченными возможностями здоровья, предусмотренную действующим законодательством.
2.1.8. Выдать Обучающемуся, успешно прошедшему государственную итоговую аттестацию,
документ об образовании.
2.1.9. Выдать Обучающемуся соответствующий документ об освоении обязательных компонентов

программ общего образования (за класс, за освоенные учебные предметы) в случае перевода Обучающегося
из МАОУ «СОШ № 21» до завершения им обучения в полном объеме, предусмотренном настоящим
договором.
2.2. Представитель обязан:
2.2.1. Осуществлять взаимодействие с МАОУ «СОШ № 21» по обучению Обучающегося,
осуществлять контроль за систематической подготовкой Обучающимся домашних заданий, обеспечивать
своевременную ликвидацию Обучающимся академической задолженности, являться в МАОУ «СОШ № 21»
по приглашению педагогических работников или администрации МАОУ «СОШ № 21».
2.2.2. Выполнять положения Устава МАОУ «СОШ № 21», Правил внутреннего распорядка и иных
локальных нормативных актов МАОУ «СОШ № 21», содержащих нормы, регулирующие образовательные
отношения.
2.2.3. Обеспечить выполнение Обучающимся заданий педагогических работников и предоставление
их педагогическим работникам.
2.2.4. Обеспечить условия для организации образовательного процесса Обучающегося, включая
организацию рабочего места Обучающегося и педагогического работника и наличие необходимых
канцелярских принадлежностей в количестве, соответствующем возрастно-психологическим особенностям
и потребностям Обучающегося.
2.3. Представитель имеет право:
2.3.1. На получение в доступной форме информации о результатах освоения Обучающимся
образовательной программы.
2.3.2. На получение в МАОУ «СОШ № 21» консультаций по вопросам обучения и воспитания
Обучающегося.
3. СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА
3.1. Настоящий договор вступает в силу с момента его подписания Сторонами и действует по «__»
___________ ____ г.
4. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ
4.1. Изменения к настоящему договору оформляются в письменной форме в виде дополнительных
соглашений к настоящему договору, которые подписываются уполномоченными представителями Сторон и
являются неотъемлемой частью настоящего договора.
4.2. Настоящий договор может быть расторгнут в следующих случаях:
1) изменение формы обучения;
2) истечение срока действия заключения врачебной комиссии медицинской организации о
необходимости получения общего образования Обучающимся на дому;
3) ликвидация МАОУ «СОШ № 21»;
4) отчисление Обучающегося из МАОУ «СОШ № 21» по инициативе Представителя;
5) подтвержденное соответствующими результатами аттестации освоение Обучающимся
общеобразовательной программы, являющейся предметом договора.
4.3. Настоящий договор составлен в двух экземплярах, по одному экземпляру для каждой из Сторон.
Один экземпляр хранится в МАОУ «СОШ № 21», другой – у Представителя. Оба экземпляра настоящего
договора имеют равную юридическую силу.

6.
МАОУ «СОШ № 21»
_______________________________
_______________________________
(полное наименование
образовательной организации)

_______________________________
_______________________________
(юридический адрес)

_______________________________
_______________________________
(телефон, факс)

_______________________________
(подпись)

М.П.

РЕКВИЗИТЫ И ПОДПИСИ СТОРОН
ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
_______________________________
_______________________________
(Ф.И.О.)

_______________________________
_______________________________
_______________________________
(паспортные данные)

_______________________________
_______________________________
(адрес места жительства,
контактный телефон)

_______________________________
(подпись)

Приложение к договору
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
N
п/п

Наименование
предметной области

МАОУ «СОШ № 21»
_________________ ______________
(Ф.И.О.)
(подпись)
М.П.

Количество часов

Наименование
учебного предмета

в неделю

всего

ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
_________________ ______________
(Ф.И.О.)

(подпись)

Приложение № 2
к Порядку

регламентации и оформления отношений
МАОУ «СОШ № 21» и родителей
(законных представителей) обучающихся,
нуждающихся в длительном лечении, а также
детей-инвалидов в части организации обучения
по основным общеобразовательным программам на дому
ДОГОВОР
ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ НА ДОМУ
И КОМПЕНСАЦИИ ЗАТРАТ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ)
НА ЭТИ ЦЕЛИ
__________________________
(дата заключения договора)

__________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
(полное наименование образовательной организации)

(далее – МАОУ «СОШ № 21» ) на основании лицензии N __________________________________________,
выданной Министерством общего и профессионального образования Свердловской области,
(наименование органа, выдавшего лицензию)

и свидетельства о государственной аккредитации N ________________________________________________
в лице директора Смирновой Евгении Петровны,
(фамилия, имя и отчество руководителя)

действующего на основании Устава МАОУ «СОШ № 21», с одной стороны и __________________________
_____________________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя) обучающегося)

(далее - Представитель), действующий как законный представитель
____________________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество обучающегося, дата рождения)

(далее - Обучающийся), с другой стороны (далее - Стороны) заключили настоящий договор о
нижеследующем.
1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
1.1. Предметом настоящего договора является организация общего образования Обучающегося на
дому родителями (законными представителями) самостоятельно,
освоение
Обучающимся
программы ___________________________________________________________________________
(наименование общеобразовательной программы (начального общего, основного общего, среднего общего образования) /
адаптированной образовательной программы)

образования в
рамках
федерального государственного образовательного стандарта на период
20__/20__ учебного года. Обучение проводится по предметам, указанным в приложении к настоящему
договору.
2. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ МАОУ «СОШ № 21»
2.1. МАОУ «СОШ № 21» обязуется:
2.1.1. Предоставлять Обучающемуся на время обучения бесплатно учебники, учебные пособия и
другую литературу, дидактические, игровые пособия, имеющиеся в библиотечном фонде МАОУ «СОШ №
21», иное оборудование.
2.1.2. В целях освоения Обучающимся образовательных программ, являющихся предметом
настоящего договора, обеспечить Обучающегося методической и консультационной помощью, оказываемой
в порядке, устанавливаемом МАОУ «СОШ № 21».
2.1.3. Осуществлять в порядке, предусмотренном разделом 4 настоящего договора, промежуточную и
итоговую аттестации для Обучающегося.
2.1.4. Переводить Обучающегося в следующий класс в установленном порядке по решению
Педагогического совета МАОУ «СОШ № 21» на основании результатов промежуточной аттестации.
2.1.5. По требованию Представителя досрочно проводить аттестацию Обучающегося в связи с
досрочным усвоением им соответствующей программы.
2.1.6. Обеспечить своевременную выплату Представителю компенсации в порядке, предусмотренном
разделом 5 настоящего договора.
2.2. МАОУ «СОШ № 21» имеет право:
2.2.1. Устанавливать порядок оказания методической и консультационной помощи Обучающемуся,

сроки выполнения практических и лабораторных работ.
2.2.2. Устанавливать порядок и сроки проведения промежуточной аттестации Обучающегося.
2.2.3. Определять возможность участия педагогов, приглашенных Представителем, в промежуточной и
итоговой аттестациях Обучающегося.
3. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯ
3.1. Представитель обязан:
3.1.1. Обеспечить освоение Обучающимся общеобразовательных программ, являющихся предметом
настоящего договора, в сроки, соответствующие расписанию проведения промежуточных аттестаций
учащихся, получающих образование на дому, утвержденному директором МАОУ «СОШ № 21».
3.1.2. Возвратить учебники, учебные пособия и другую литературу, оборудование, предоставляемое
МАОУ «СОШ № 21» в соответствии с пунктом 2.1.1 настоящего договора на время обучения
Обучающемуся, а также в случае расторжения настоящего договора в течение трех рабочих дней с момента
окончания обучения или расторжения настоящего договора.
3.1.3. Информировать МАОУ «СОШ № 21» о приглашенных для обучения Обучающегося
преподавателях и обеспечивать их участие в промежуточной и итоговой аттестациях Обучающегося по
требованию МАОУ «СОШ № 21» (МАОУ «СОШ № 21» выдвигает данное требование не позднее чем за
один месяц до даты проведения аттестации).
3.1.4. Соблюдать Устав МАОУ «СОШ № 21».
3.1.5. Самостоятельно покрывать дополнительные расходы, произведенные Представителем сверх
выплаченных в соответствии с разделом 5 настоящего договора денежных средств.
3.1.6. Взаимодействовать с МАОУ «СОШ № 21» по всем направлениям воспитания и обучения
ребенка.
3.2. Представитель имеет право:
3.2.1. Для обеспечения освоения Обучающимся общеобразовательных программ, являющихся
предметом настоящего договора:
1) заключить самостоятельно договор об оказании образовательных услуг с преподавателями;
2) обратиться за помощью в любую образовательную организацию, имеющую лицензию на право
ведения образовательной деятельности;
3) заключить договор с индивидуальным предпринимателем, осуществляющим педагогическую
деятельность, имеющим государственную регистрацию физического лица в качестве индивидуального
предпринимателя в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
3.2.2. Получать в МАОУ «СОШ № 21» консультации по вопросам обучения и воспитания
Обучающегося.
3.2.3. Знакомиться с результатами аттестаций.
3.2.4. Присутствовать вместе с Обучающимся на консультациях.
4. АТТЕСТАЦИЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
4.1. МАОУ «СОШ № 21» проводит промежуточную аттестацию Обучающегося в соответствии с
Уставом МАОУ «СОШ № 21» в сроки: __________________________________________________________.
4.2. Перевод Обучающегося в последующий класс производится по решению Педагогического совета
МАОУ «СОШ № 21» по результатам промежуточной аттестации.
4.3. При желании Обучающегося и по решению Педагогического совета МАОУ «СОШ № 21» (при
наличии медицинского заключения) аттестация может проводиться по индивидуальным программам.
4.4. Освоение Обучающимся общеобразовательных программ основного общего и среднего общего
образования завершается обязательной итоговой аттестацией, проводимой МАОУ «СОШ № 21» в
соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным
программам основного общего образования, утвержденным Приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 25.12.2013 N 1394 "Об утверждении Порядка проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования", и Порядком
проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего
образования, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
26.12.2013 N 1400 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам среднего общего образования", в обстановке, исключающей влияние
негативных факторов на состояние здоровья Обучающегося, и в условиях, отвечающих физиологическим
особенностям и состоянию здоровья Обучающегося.
4.5. Обучающийся имеет право в качестве экстерна пройти промежуточную и государственную
(итоговую) аттестации в МАОУ «СОШ № 21».
5. ФИНАНСОВЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СТОРОН
5.1. МАОУ «СОШ № 21»
обеспечивает Представителю выплату денежных средств в размере,
определенном пунктом 38 Порядка регламентации и оформления отношений государственной и
муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся,

нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным
общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях, находящихся на территории
Свердловской области, утвержденного Постановлением Правительства Свердловской области от 23.04.2015
года № 270-ПП "Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государственной и
муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся,
нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным
общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях, находящихся на территории
Свердловской области".
5.2. Денежные средства перечисляются на счет Представителя, указанный в настоящем договоре, не
позднее __________________________ после успешного прохождения промежуточной и (или)
(указывается дата)

государственной (итоговой) аттестаций Обучающимся в МАОУ «СОШ № 21» и представления
Представителем:
1) договора об оказании образовательных услуг с преподавателями и (или) индивидуальным
предпринимателем, осуществляющим педагогическую деятельность;
2) документов, подтверждающих расходы на учебники, учебные пособия и другую литературу,
дидактические, игровые пособия, отсутствующие в библиотеке МАОУ «СОШ № 21», технические средства
обучения, расходные материалы и материалы для хозяйственных нужд, необходимые для осуществления
образовательного процесса.
5.3. Дополнительные расходы, произведенные Представителем сверх выплачиваемых денежных
средств, возмещению не подлежат.
6. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН
6.1. Образовательная организация в установленном порядке несет ответственность за:
1) качество проведения аттестации Обучающегося;
2) освоение Обучающимся вопросов, рассматриваемых на консультациях педагогами МАОУ «СОШ №
21».
6.2. Представитель несет ответственность за:
1) освоение Обучающимся программ, изучаемых без участия педагогов МАОУ «СОШ № 21»;
2) использование денежных средств по целевому назначению.
6.3. В случае нецелевого использования денежных средств Представитель возмещает денежные
средства МАОУ «СОШ № 21» в полном размере.
7. ПОРЯДОК РАСТОРЖЕНИЯ ДОГОВОРА
7.1. Настоящий договор расторгается в следующих случаях:
1) ликвидация МАОУ «СОШ № 21»; обязательства по настоящему договору не переходят к
правопреемнику МАОУ «СОШ № 21»;
2) отчисление Обучающегося из МАОУ «СОШ № 21» по инициативе родителей (законных
представителей);
3) при подтвержденном соответствующими результатами аттестации усвоении Обучающимся
общеобразовательной программы, являющейся предметом настоящего договора;
4) при наличии соответствующего медицинского заключения о невозможности продолжения
получения Обучающимся образования на дому;
5) при наличии соответствующего медицинского заключения о возможности Обучающегося получать
общее образование в МАОУ «СОШ № 21». В этом случае по заявлению родителей (законных
представителей) Обучающийся вправе продолжить обучение в МАОУ «СОШ № 21»;
6) неуспеваемость Обучающегося по итогам двух и более четвертей (полугодия) по двум и более
предметам;
7) неуспеваемость Обучающегося по итогам года по одному или нескольким предметам.
8. СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА
8.1. Настоящий договор вступает в силу с момента его подписания Сторонами и действует до
____________ 20__ года.
9. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
9.1. Настоящий договор составлен в двух экземплярах, имеющих равную юридическую силу, по
одному экземпляру для каждой из Сторон.
МАОУ «СОШ № 21»:
_______________________________
_______________________________
(полное наименование

10. РЕКВИЗИТЫ И ПОДПИСИ СТОРОН
Представитель:
_______________________________
_______________________________

МАОУ «СОШ № 21»

(фамилия, имя, отчество Представителя

_______________________________
_______________________________
(юридический адрес)

_______________________________
_______________________________
(банковские реквизиты)

_______________________________
_______________________________
(подпись руководителя МАОУ «СОШ № 21»

М.П.

_______________________________
_______________________________
(паспортные данные, адрес проживания,
телефон: домашний, служебный)

______________ _________________
_______________________________
_______________________________
(банковские реквизиты)

_______________________________
(подпись Представителя)

ПЕРЕЧЕНЬ
ПРЕДМЕТОВ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМСЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
________________________________________________ ОБРАЗОВАНИЯ
(наименование программы общего образования/
адаптированной образовательной программы)
В 20__ / 20__ УЧЕБНОМ ГОДУ

Наименование предмета

МАОУ «СОШ № 21»
_________________ ______________
(Ф.И.О.)

(подпись)

Количество часов

ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
_________________ ______________
(Ф.И.О.)

(подпись)

М.П.

16

Приложение № 3
к Порядку

регламентации и оформления отношений
МАОУ «СОШ № 21» и родителей
(законных представителей) обучающихся,
нуждающихся в длительном лечении, а также
детей-инвалидов в части организации обучения
по основным общеобразовательным программам на дому

Структура индивидуальной образовательной программы по предмету
Индивидуальная образовательная программа по предмету при организации
начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования на дому
разрабатывается в соотвествиии со структурой:
1. Титульный лист:
 название,
 предмет,
 срок реализации,
 ФИО ребёнка,
 № школы, класс,
 ФИО учителя,
 отметка об утверждении педагогическим советом.
2. Пояснительная записка:
 особенности психофизического развития и индивидуальных возможностей ребёнка;
 результаты диагностики уровня усвоения требований стандарта по предмету;
 цель и задачи, стоящие перед педагогом;
 особенности организации образовательного процесса (используемые педтехнологии,
охранительным режим, др.)
 обоснование тематического планирования в части реализации требований стандарта за
отводимое количество часов.
3. Календарно-тематическое планирование с указанием видов деятельности,
предметных и метапредметных результатов.
4. График контрольных работ.
5. Программно-методическое обеспечение.

17

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)